Projektuge viste fordele ved den nye juniormesterlæreordning
Under projektugen sidste skoleår byttede en gruppe elever fra Skovlunde Skole den klassiske skriftlige opgave ud med en praktisk opgave på NEXT i Herlev. Det gav gode erfaringer i forhold til den nye juniormesterlæreordning, som træder i kraft dette skoleår.